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8:49 ~2 分鐘

【 佳佳老師說故事 】EP226《 麻雀與烏龜 》|兒童故事繪本|幼兒睡前故事

兒童原創故事《麻雀與烏龜》透過驕傲麻雀嘲笑烏龜緩慢,卻在暴風雨中反靠烏龜龜殼避難的反轉,傳遞「快有快好、慢有慢好」,每種生活方式都有其獨特價值的品格教育。

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重點摘要

  • 麻雀以飛行速度自豪,嘲笑烏龜緩慢又背著沉重龜殼,烏龜溫和回應各有各的生活方式,不以為意
  • 烏龜把龜殼視為「家」與「保護」,感到安心;麻雀則以能自由飛翔為傲,兩者形成對比
  • 暴風雨突然來臨,麻雀翅膀被淋濕、被狂風吹翻,無力飛行;烏龜縮進龜殼,穩如磐石
  • 烏龜主動邀請麻雀靠著龜殼避風雨,風雨過後麻雀誠懇道歉,兩者成為好朋友
  • 故事結尾傳遞核心道理:每個人都有獨特的價值,要學會欣賞與尊重,而非嘲笑和貶低他人

詳細內容

相遇與嘲笑

在動物森林裡,麻雀在晴天自由飛翔,俯瞰時發現烏龜正在草地上緩慢爬行。麻雀飛下來調侃烏龜像「會動的石頭」,質疑牠為何要背著那麼重的殼。烏龜並不生氣,笑著說龜殼雖重,卻是自己的家和保護,讓牠感到安心,途中還撿到了一片四葉幸運草。

麻雀的炫耀

麻雀對烏龜的回應不以為然,得意地在空中翻跟斗、畫弧線、做迴旋,向烏龜展示「速度」與「自由」,並問要不要教烏龜飛。烏龜真誠地稱讚麻雀厲害,同時溫和地回應:快有快的好,慢有慢的好,各自安好即可。

暴風雨的逆轉

正當麻雀洋洋得意之際,天空驟變、狂風暴雨夾著雷電傾盆而下。麻雀全身被淋濕,翅膀沉重無力,被狂風吹得踉蹌,完全無法飛行,驚恐喊叫救命。烏龜則沉穩地躲在大樹下,將頭與四肢縮入龜殼,不受風雨侵擾。見麻雀困窘,烏龜主動開口讓牠靠著龜殼擋風遮雨。

和解與友誼

風雨平息、陽光重現後,麻雀低頭向烏龜道歉,承認自己不該嘲笑,也體悟到龜殼不是負擔,而是「最堅固的家」。烏龜大度地表示沒關係,並說每種生活方式都有其好,沒有誰比誰更優越。兩人就此成為好朋友,約定以後由麻雀在空中幫烏龜探路、找嫩草,烏龜則慢慢走,麻雀便等候烏龜一同前進,一快一慢,並肩前行。

故事結語

嘉嘉老師在故事末尾點出核心道理:每個人都有自己獨特的價值,不要小看任何人,要學會欣賞與尊重。「快和慢不是距離,只要願意互相等待,就能並肩前行,一起看見最美麗的風景。」

精選語錄

「這個殼雖然重,但是它能保護我,也是我的家,有了它讓我感到很安心喔!」

「快有快的好,慢有慢的好,你快快飛,我慢慢走,也不錯哦!」

「原來你背的不是負擔,而是最堅固的家。」

時間軸

本集逐字稿無時間戳記資訊,無法列出時間軸。

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