原創故事#137 大象芬芬的樂器

重點摘要

• 水豚指揮家卡皮老師受黑熊校長邀請，在森林小學旅居一學期並開設管樂課，帶來長笛、法國號、低音號等多種樂器供學生選擇
• 大象紛紛一眼鍾情銀色長笛，卻被卡皮老師以「大象體型天生適合低音號（Tuba）」為由勸說換樂器，並以申請獎學金為誘因
• 在兔子綿綿「選自己喜歡的吧，開始學之後才知道要不要繼續」的鼓勵下，紛紛勇敢堅持原本的選擇
• 懶人媽媽說明本集靈感來自女兒妞妞參加真實管樂團的經歷，並鼓勵孩子為自己的選擇負責

詳細內容

卡皮老師到來，管樂課正式開幕

水豚指揮家卡皮老師是黑熊校長的老朋友，計劃四處旅行尋找音樂創作靈感，順道在森林小學旅居一學期教授管樂課。他帶來銀色長笛、造型圓潤的法國號、大鼓等樂器陳列於操場，孩子們爭相圍觀。各動物依興趣填好報名表：兔子綿綿選小提琴、猴子啟啟選法國號、犀牛來諾選小鼓、石虎秀秀與咪咪也各有心儀樂器。

大象紛紛的長笛夢想

大象紛紛第一眼就被銀色長笛迷住，毫不猶豫填寫長笛為第一志願。回家後她熱情向媽媽介紹木管、銅管、打擊三大類管樂器。媽媽建議她選音色接近大象叫聲的小喇叭，紛紛斷然拒絕——既然天生音色已像小喇叭，當然要選不一樣的樂器。

師長的好意與紛紛的抉擇

報到時，卡皮老師見到大象紛紛，不看報名表便直接判斷她最適合低音號：體型有力適合支撐大型樂器、音色飽滿，高中或大學時以此申請獎學金也十分有利。同學來諾也熱心建議紛紛改選打擊樂，說她的長鼻子拿來打大鼓「很適合」。面對眾人的善意，紛紛感到委屈——難道因為身形大，就沒有資格選擇心愛的樂器嗎？

此時兔子綿綿挺身而出，輕聲鼓勵她選自己喜歡的。紛紛深吸一口氣，勇敢地告訴卡皮老師：她決定先選長笛，願意努力練習識譜；若未來有機會再嘗試第二樂器，她會考慮其他選擇——但現在，她要選她真正喜歡的。紛紛喜歡長笛的音樂、顏色和形狀，那就是她堅持選擇它的原因。

後記與聽眾留言時段

懶人媽媽說明本集靈感直接源自女兒妞妞參加管樂團一學期的真實經歷。她分享：當我們想做一件事，旁邊卻有聲音說「你不適合」或「有更好的選擇」，不妨仔細想清楚自己堅持的理由，做好決定後就為它負責。節目最後播出多位聽眾留言，並預告寒假期間節目更新頻率可能略有調整。

精選語錄

「選自己喜歡的吧，開始學之後才知道要不要繼續嘛。」——兔子綿綿

「我已經決定好了，我想要先選長笛，我會努力練習識譜，以後如果還有機會選第二樂器，我會再來試試看其他的，可是現在我想要選我真的喜歡的樂器。」——大象紛紛

「做好決定之後，就為自己的決定負責。」——懶人媽媽

時間軸

本集逐字稿無時間標記，依敘事順序整理如下：

• 【開頭】贊助商廣告：亞伯生衣蘋果洋蔥精華飲
• 【故事起】黑熊校長歡迎卡皮指揮家，全校展示管樂器
• 【鋪陳】各動物同學選擇心儀樂器，紛紛鍾情長笛
• 【衝突】報到時卡皮老師勸紛紛改選低音號，來諾加碼建議打擊樂
• 【轉折】綿綿鼓勵紛紛，紛紛堅持己見，向老師表明立場
• 【片尾】懶人媽媽後記＋多位聽眾留言朗讀